Publicado el 25 Enero 2016 en la categoría Bolivia | 
Desde la Asociación Embarrados queremos seguir apostando por proyectos que mejoren la vida de las personas que viven en los países empobrecidos.
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En este caso, queremos daros a conocer nuestro nuevo reto: conseguir apoyo económico para que los niños y niñas con discapacidad del colegio PREEFA puedan contar con un servicio de transporte durante todo este curso.
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PREEFA es una escuela de educación especial que está en Cochabamba (Bolivia), donde han estado colaborando dos miembros de la asociación, Luis y Laura. Al conocer la realidad de primera mano, vieron que era fundamental conseguir que todo el alumnado pudiese asistir a diario a la escuela, sin que su familia dejase de trabajar o tuviesen que dejar a otros hijos solos en casa. Para ello, era fundamental establecer un
sistema de transporte escolar que lleva ya un par de años funcionando, y ha tenido muy buenos resultados.
Tú puedes poner tu Granito de arena pinchando en la imagen:
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Os proponemos participar a través del Granito de arena porque queremos que este proyecto esté abierto tanto a miembros de Embarrados como a cualquier persona que quiera participar y conseguir que los niños con discapacidad del PREEFA tengan acceso y derecho a la educación.
Esperamos que te ilusione, como a nosotros, este nuevo reto que nos planteamos y te pedimos que le des toda la difusión posible en tu entorno.
¡Muchas gracias!
Publicado el 5 Septiembre 2015 en la categoría Bolivia |
Después de las vacaciones, es momento de volver a la vida cotidiana, y también Embarrados vuelve al trabajo. El jueves 3 de septiembre tuvimos la suerte de acoger al padre Pepe, que está de visita en España durante sus vacaciones, lo cual es una gran forma de ponernos al día sobre los proyectos en El Alto y de recuperar el contacto con nuestros beneficiarios después de los meses de descanso.
Después de una eucaristía, el padre Pepe nos pudo contar de primera mano tanto la situación de Bolivia -los resultados de la política de Evo Morales, las grandes obras que se están llevando a cabo, como la autopista La Paz-Oruro o las líneas de teleférico que unen El Alto con La Paz, o el impacto que la caída del precio del carburante ha tenido en el país-, la buena repercusión de la visita del Papa Francisco en las relaciones del gobierno y la Iglesia boliviana, y por supuesto los proyectos de la parroquia Jesús Obrero y la fundación Sembrando Esperanza (Fundase) en El Alto.
Gracias a los convenios de la alcaldía del Alto con la Fundase, los centros infantiles no suponen un gasto en la actualidad, por lo que la labor de la fundación es cuidar la calidad de la educación y promover el desarrollo de un proyecto independiente de su apoyo económico. En cuanto al centro de formación alternativa Kürmi, el proyecto sigue adelante, centrándose menos en el apoyo escolar a adolescentes y jóvenes y más en la educación en valores e incluso la iniciación técnica para la formación profesional. Además, se han iniciado actividades enfocadas a los colegios, como las vacaciones útiles -cursos de matemáticas, teatro y otras actividades durante la época de descanso-. Es muy destacable que algunos profesionales del centro, así como miembros del grupo vocacional, fueron alumnos del Kürmi, lo que demuestra los resultados en el futuro del apoyo del centro para estos jóvenes.
El centro de salud Jesús Obrero tiene como objetivo garantizar una atención médica de calidad, incluso para quienes no puedan permitirse los gastos sanitarios en Bolivia. Para ello, cuentan con aparatos propios de laparoscopia, diagnóstico del aparato digestivo, etc., así como un equipo de profesionales con un gran compromiso y conciencia social. En la actualidad, el centro ha conseguido su objetivo de autofinanciación, pero todavía se enfrenta al reto de tratar con la mentalidad de sus pacientes, que muchas veces desconfían de la sanidad privada o prefieren acudir a sanadores tradicionales en lugar de a la medicina moderna.
Por último, el centro de educación especial Mururata, que en la actualidad cuenta con 157 alumnos y unos 30 trabajadores pagados por el estado, sigue adelante con su atención a las personas con necesidades especiales, e impulsa varios talleres ocupacionales que forman a los jóvenes en una profesión que garantizará una calidad de vida en el futuro. Además del taller de carpintería y el de panadería, que están creciendo muy favorablemente, es destacable la colaboración con Focapaci, que impulsa la creación de huertos o carpas solares para el cultivo de vegetales (proyecto al que Embarrados pudo apoyar con la ayuda del colegio Nuestra Señora de Moratalaz). Esto demuestra que los proyectos de la parroquia y la Fundase se apoyan y enriquecen unos a otros, ayudando al crecimiento de la comunidad.
Queremos agradecer al padre Pepe su visita y su colaboración constante con Embarrados, que nos acerca a nuestros destinatarios y nos recuerda que la sensibilidad hacia la necesidad deben ser constantes y nos acompaña en cada momento de nuestra vida cotidiana. Esperamos que vuestra vuelta de vacaciones haya sido tan positiva como la nuestra.
Publicado el 17 Mayo 2015 en la categoría Bolivia, General |
Hoy os traemos una entrada de Laura y Luis:
Después de haber vuelto de Bolivia y llevar en España ya casi un mes, nos gustaría poderos contar cómo se han quedado los proyectos y las personas con las que colaboramos en Cochabamba (Bolivia):
1) PROGRAMA DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE FE Y ALEGRÍA (PREEFA). Es el colegio de Educación Especial, donde se atienden a unos 100 niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual. El colegio se ha quedado funcionando muy bien, con unos pilares bien asentados y con muchos profesionales queriendo hacerlo cada vez mejor. Ya no se duda de que los apoyos visuales (pictogramas y signos) son fundamentales para los niños y niñas con discapacidad, se utilizan metodologías muy buenas, como el método TEACCH y no se duda de que todo niño o niña, independientemente de sus habilidades o necesidades de apoyo, tienen derecho a una educación, que no se puede segregar a ningún colectivo, aunque requieran más atención o apoyo. Hay un equipo estable, con mucha motivación y ganas de formarse. Y en cuanto a las instalaciones, los nuevos baños se cuidan, se valoran y utilizan. Últimamente nos contaron que están dando bastante uso a las duchas, para aquellos niños y niñas que no pueden hacerlo en su casa.
El servicio de transporte sigue en marcha, con mucho apoyo de las familias y terminando las gestiones para conseguir que la Alcaldía cubra con todos los gastos, tanto del transporte del Preefa como de los otros colegios de educación especial de Cochabamba. Esto nos alegra mucho, ya que así se cubriría el derecho al acceso a la educación de los que más marginados y excluidos están.
Queda seguir buscando apoyos para que los talleres se mejoren y tengan mejores instalaciones, se pueda contar con una rampa para subir a la primera planta y se pueda cerrar una terraza que se inunda todas las épocas de lluvias y genera humedad en el piso de abajo…¡seguro que poco a poco se irá consiguiendo!
2) CENTRO ALTIORA: este el centro donde se impulsó el diagnóstico y atención a niños y niñas con autismo y se dio estabilidad a todo el proyecto y también donde se atendía a niños niñas con hipoacusia y/o problemas en el lenguaje o dificultades de aprendizaje. Allí se queda un equipo amplio de profesionales que buscan constantemente formarse, saber más y hacerlo mejor. Están atendiendo a un gran número de niños y niñas, formando a las familias y al profesorado, con un taller al mes para cada uno de los colectivos. Están ahora impulsando el Segundo Diplomado sobre Trastornos de la Comunicación, para conseguir difundir más el conocimiento, ¡esperemos que salga adelante!.
Están en marcha muchos proyectos de detección, de mejora para conseguir nuevos materiales, equipos de audiología, apoyo de entidades para donación de audífonos y más formación constante para todo el personal. Allí siempre se necesita ir mejorando las instalaciones, los materiales y conseguir que los profesionales tengan más y mejor formación.
3) HOGAR CREAMOS: es un hogar transitorio, donde se acoge a bebés recién nacidos, hasta los 3 años, intentando que vuelvan a sus familias, si están preparadas para ello, o consiguiendo que salgan en adopción y puedan contar con su derecho de tener una familia. Allí cada vez se va consiguiendo un equipo más estable que conoce, quiere y cuida a los bebés. Se va contando con más apoyo de personas voluntarias de Boliva, que se implican e ilusionan con el proyecto.
Ahora se está intentando mejorar en el área de los ahijados, que viven en zonas rurales, para impulsar proyectos de desarrollo donde tengan más opciones de vivir en sus pueblos, contando con un trabajo y una vida mejor. También se intenta tener más apoyo económico y estabilidad en los recursos, ya que debería ser el propio estado boliviano el que cubriese todos los gastos y no depender de ayuda externa.
Y las personas implicadas en cada uno de esos proyectos, siguen luchando día a día por mejorar la vida de todos los niños y niñas con los que trabajan, haciéndolo mejor y poniendo todo su corazón. ¡¡Desde aquí les seguimos apoyando y queriendo harto!!
Publicado el 22 Abril 2015 en la categoría Bolivia, Embarrados |
Hoy, 22 de abril, aterriza en Barajas la familia Simarro Velayos, después de tres años de cooperación en Cochabamba, Bolivia. Laura y Luis, con sus hijas Ainara y Mar, volaron a Cochabamba el 21 de febrero de 2012 con el proyecto de colaborar, a través de Ocasha y Fe y Alegría, con el colegio de educación especial Preefa.
Además del Preefa, en estos tres años se han comprometido con el centro Altiora, con el Hogar para niños abandonados Creamos, con la Fundase en El Alto, y han ejercido su labor de formación no solo en Cochabamba y no solo en Bolivia, sino en otros países de Hispanoamérica como Chile, Perú o Colombia. Han conocido a personas extraordinarias y su labor se ha enriquecido gracias a ellas, convirtiéndose no solo en un voluntariado sino también en una intensa experiencia humana de soliaridad, amistad y amor.
Además, vuelven siendo una más: Libertad se ha unido a su familia como testigo del compromiso que han adquirido con quienes más necesitan la cercanía y el amor del resto. Libertad viene a España no solo como hija y hermana, sino como una huella permanente de su paso por Cochabamba.
A pesar de la alegría del reencuentro con familia y amigos, la despedida ha sido dura: tras años de entrega, ha sido momento de recoger los frutos, tanto las mejoras objetivas en los centros en los que han colaborado, como el agradecimiento y el cariño de todas las personas que se han visto beneficiadas por su trabajo, lo que ha hecho más difícil la separación pero también les ha ayudado a saber que estos tres años han valido la pena.
Desde Embarrados, les damos la bienvenida en España y esperamos poder seguir acompañándoles en su proceso de vuelta. ¡Qué alegría teneros otra vez aquí!
Etiquetas: Bolivia, Cochabamba, colaboración, cooperación, Discapacidad, El Alto, Embarrados, Fundase, Hogar Creamos, Misioneros, Ocasha, PREEFA, Voluntariado
Publicado el 13 Abril 2015 en la categoría Bolivia, Embarrados, Proyectos |
Como os contamos hace unas semanas, el colegio Nuestra Señora de Moratalaz elige cada año un proyecto solidario al que apoyar. Este año, han escogido colaborar con los huertos solares de Mururata a través de Embarrados. En esta entrada, os contamos en qué consiste este proyecto.
Como muchos ya sabéis, el colegio Mururata está ubicado en la ciudad de El Alto, en el altiplano boliviano a más de 4000m de altura sobre el nivel del mar. Debido a su altura, el clima de El Alto es extremo y apenas hay vegetación. Sólo en la época de lluvias crece un poco de hierba.
En el distrito 3, se encuentra el Colegio Mururata. Actualmente atiende a 160 niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad física – intelectual y otras asociadas, con edades comprendidas entre los 3 y los 30 años.
Los alumnos más mayores del colegio participan en talleres ocupacionales, que están dirigidos, fundamentalmente, a potenciar sus destrezas de psicomotricidad y el fortalecimiento de su autoestima.
Además, hay talleres productivos, en los que los beneficiarios se dedican a producir y comercializar sus productos, otorgando sostenibilidad al taller. Además, generan ingresos para su familia y se preparan para su inserción en el mercado laboral.
Hay dos tipos de talleres productivos, el taller de panadería y el taller de agricultura urbana (huertos solares).
En el taller de huertos solares, el cultivo de verduras bajo la modalidad de invernaderos, permite obtener productos durante todo el año. Esta actividad la pueden realizar los alumnos del centro, una vez que son capacitados adecuadamente. Además de contribuir con el sostenimiento del comedor del colegio, aprenden una profesión y colaboran económicamente con sus familias. Para el curso 2015 han sido inscritos 9 beneficiaros, comprendidos en edades de 17 a 30 años.
Además de aprender cómo cultivar hortalizas, también aprenden a cuidar gallinas y cuis (una especie de conejo, cuya carne es muy apreciada en esta zona). Otra actividad importante del taller es la comercialización de los productos obtenidos: hortalizas, huevos, y carne.
Los nueve jóvenes que participan en el taller, están organizados en tres grupos y cada grupo está compuesto por tres personas que van rotando en diferentes funciones asignadas en el taller:
- Un grupo se encarga del trabajo y del cuidado de los cultivos en las Carpas Solares.
- El segundo grupo realiza los trabajos en las granjas de gallinas.
- El tercer grupo se encarga de la comercialización.
Queremos agradecer a los alumnos y profesores del colegio Ntra Sra de Moratalaz su colaboración y su entusiasmo con nuestro proyecto. Os mantendremos informados del resto de actividades que habrá en el colegio.
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